Учениците са изправени пред прекалено голям обем информация, а настоящият модел на изпитване ги насърчава по-скоро да запаметяват факти, отколкото да разбират материала. Това заяви историкът и бивш министър на образованието и науката проф. Сергей Игнатов в ефира на Би Ти Ви.
Според него промяната в образователната система трябва да започне именно от начина, по който се оценяват знанията на децата. По думите му, ако изпитите бъдат променени, постепенно ще се промени и начинът на преподаване.
Игнатов смята, че учебното съдържание трябва да бъде съобразено с възрастта и психологическото развитие на учениците. Необходимо е ясно да се определят основните знания, които всяко дете трябва да усвои, докато допълнителната информация остане на заден план.
Той подчерта, че учениците трябва не просто да помнят факти, а да разбират причините, поради които изучават дадена тема, и да могат да прилагат наученото на практика. Затова според него трябва да се освободи повече време за практически занимания.
Акцент върху разбирането
Като пример проф. Игнатов посочи Кеймбриджката система, при която според него водещо значение има осмислянето на процесите, а не натрупването на огромно количество информация.
Историкът коментира и навлизането на изкуствения интелект в образованието. Според него технологиите не могат да заменят учителя, тъй като неговата роля не се изчерпва с предаването на знания.
По думите му преподавателите също трябва да получат необходимата подготовка, за да могат да използват новите технологии ефективно в учебния процес.
Социалните мрежи и възпитанието
По отношение на социалните мрежи Игнатов се обяви за ограничаване на достъпа на децата до опасно съдържание. Той обаче смята, че пълната забрана трудно би дала резултат, тъй като може да бъде заобиколена.
Според него семейството продължава да има основна роля във възпитанието. В същото време училището трудно може да компенсира поведението, което децата наблюдават извън него, включително проявите на агресия и неспазването на правилата.
Съединението като пример за български дух
По повод Деня на Съединението проф. Игнатов определи събитието като „гигантски“ акт в българската история. Според него успехът на Съединението е доказателство за силата на българския дух и способността на обществото да постига големи национални цели.
Той разказа, че интересът му към историята се е появил още в детските му години, когато е бил близо до крепостта „Баба Вида“ и древния град Рациария.
По думите му България разполага с огромно историческо богатство, но все още има какво да направи, за да осъзнае пълноценно неговата стойност и да го представя по-добре като част от туристическия си потенциал.
